Yogyakarta – Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan (PSKK) UGM menyambut kunjungan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) pada Kamis, 7 Mei 2016 dalam kegiatan studi tiru guna meningkatkan kapasitas guru SMK menyusun proposal riset terapan yang berkualitas, aplikatif, dan berorientasi pada publikasi ilmiah.
Pada acara bertajuk, “Upskilling dan Reskilling Guru Vokasi Bidang Seni dan Budaya, Pola Luring – Studi Tiru, Paket Pelatihan Menulis untuk Bertindak, Penyusunan Proposal Riset Terapan bagi Guru SMK” yang digawangi oleh Balai Besar Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi (BBPPMPV) Seni dan Budaya Kemendikdasmen, Peneliti Senior PSKK UGM, Drs. Mulyadi Sumarto, M.A., Ph.D., menyampaikan materi terkait penulisan artikel ilmiah kepada lebih dari 20 orang guru SMK.
Drs. Mulyadi Sumarto, M.A., Ph.D., pada kesempatan ini memaparkan bahwa untuk menulis artikel ilmiah dan terbit di jurnal berakreditasi maka setidaknya ada sejumlah hal yang perlu untuk dipahami oleh masing-masing penulis.
“Pertama-tama bapak ibu perlu memilih tema yang akan diteliti terlebih dahulu. Tema atau topik tersebut sebaiknya juga bidang yang bapak ibu sukai dan pahami. Karena itu juga akan memudahkan kita dalam proses penelitian dan penulisannya,” ujar Mulyadi.
Selain itu, Drs. Mulyadi Sumarto, M.A., Ph.D., juga menekankan bahwa penting bagi penulis untuk meningkatkan budaya membaca seperti artikel ilmiah, buku, dan tulisan-tulisan yang berkenaan dengan topik penelitian. Menurutnya, seorang penulis jurnal ilmiah haruslah gemar membaca tulisan yang kredibel.
Drs. Mulyadi Sumarto, M.A., Ph.D., dalam acara studi tiru ini juga menyampaikan tips and tricks serta langkah-langkah teknis penulisan artikel jurnal ilmiah, mulai dari latar belakang, metode penelitian, konteks penelitian, analisis data, hingga kesimpulan.
Pada kesempatan yang sama, Peneliti PSKK UGM, Y. Tsalatsa Abritaningrum, M.P.A., memperkenalkan Jurnal Populasi PSKK UGM. Berakreditasi Shinta 3, Jurnal Populasi PSKK UGM aktif terbit 2 kali dalam 1 tahun yakni di bulan Juni dan Desember dengan topik yang beragam mencakup isu kependudukan dan kebijakan.
Berlangsung di Auditorium Prof. Agus Dwiyanto, M.P.A., PSKK UGM, acara studi tiru meningkatkan kapasitas guru SMK dalam menyusun proposal riset kerja sama PSKK UGM dan BBPPMPV Seni & Budaya Kemendikdasmen dibuka oleh perwakilan PSKK UGM, Triyastuti Setianingrum, M.Sc.
Kegiatan ini juga merupakan salah satu bentuk komitmen dan kontribusi PSKK UGM dalam mewujudkan SDGs Goals 2030 khususnya pada poin ke-empat yakni quality education atau kualitas pendidikan guna memastikan semua anak perempuan dan laki-laki dapat menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah gratis, setara, dan berkualitas. Di Indonesia, tujuan ini sejalan dengan konstitusi yang mengamanatkan pendidikan inklusif dan berkualitas bagi seluruh warga negara.
Penulis: Nuraini Ika
Foto: Affen Irhandi
