COVID-19 Dari Perspektif Kependudukan dan Kebijakan

Kebijakan PSBB bersama keputusan-keputusan yang diambil pada tingkat perusahan atau individu untuk tinggal di rumah dan membatasi aktivitas di luar rumah akan…

PSKK UGM Salurkan Donasi Bantu Masyarakat Lawan COVID-19

PSKK UGM turut bergerak, bersama-sama, bahu membahu, melawan COVID-19 dengan cara berdonasi dan berkolaborasi dengan berbagai pihak sehingga dapat membantu mereka yang…

Tautan Materi Webinar COVID-19 Dari Perspektif Kependudukan dan Kebijakan

Berikut tautan materi seminar daring COVID-19 dari Perspektif Kependudukan dan Kebijakan

Survey Ketahanan Sosial dan Ekonomi Menghadapi Wabah Covid-19

Yth. Bapak, Ibu, Saudara, dan Saudari sekalian Salam hormat, . Kami dari Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan (PSKK) Universitas Gadjah Mada (UGM)…

PSKK UGM Gelar Program Pendampingan Guna Meningkatkan Tata Kelola Pemerintahan dan Pembangunan Desa Berwawasan Kependudukan

Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan (PSKK) UGM bekerja sama dengan Exxon Mobil Cepu Limited (EMCL) menggelar kegiatan bertajuk “Program Pendampingan bagi Peningkatan…

Kuliah Umum Bersama Prof. Ben White

Berikut kami sertakan link materi kuliah umum bersama Prof. Ben White pertemuan ke-3 dan 4 bertajuk Finding A Good Structure and Making…

Seminar Finding A Good Structure And Making A Literature Review Bersama Prof. Ben White

PSKK UGM Membedah Mitos dan Fakta tentang Sunat Perempuan

Hasil survei PSKK UGM menunjukkan, sebagian besar P2GP dilakukan oleh dukun bayi (45 persen), bidan/perawat/mantri (38 persen), dukun sunat perempuan (10 persen),…

PSKK UGM Gelar Seri Seminar Penulisan Artikel #1 Finding a Research Gap

Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan (PSKK) UGM mengadakan empat seri seminar bulanan yang berfokus pada materi umum untuk mendukung penulisan artikel. Empat materi…

Link Materi Seminar #1 Finding a “Research Gap” Bersama Prof. Ben White

Berikut kami sertakan link materi seminar bulanan #1 bertajuk Finding a “Research Gap” dengan pemateri Prof. Ben White. Link #1 Finding a “Research Gap”